班本课程小种子的大秘密

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春日

春天到了，万物生长

一起走进

小种子的大秘密

活动起源

星期三，徐鑫程小朋友带了草莓给大家分享，孩子们正吃得津津有味。突然，李安提出了疑问。

草莓上的一个个小点点是芝麻吗？

这就是草莓上的籽，不是芝麻，可以吃的。

我的草莓上也有，我妈妈说这个是草莓的种子。

那我们可以把这个种子弄出来，种起来吗？

我们试一试吧！

SPRING

孩子们动手操作，将草莓籽挖出来。

教师的思考

幼儿对身边自然事物的好奇心和探究的欲望，能激发幼儿体会大自然的神奇。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法学习发现问题、分析问题和解决问题。

我认识的种子

草莓的种子是黑黑的籽，小朋友们，你们还知道其他的种子吗？

我知道花生是种子。

我家里有绿豆，它是种子。

我知道红豆、黑豆、绿豆。

桂圆的籽是种子。

孩子们对种子都有一定的了解，并且对它有浓厚的兴趣，何不开展一次关于种子的课程呢，不仅能让幼儿认识、了解种子，还能让他们萌发爱大自然的情感。

收集种子

生活中还有哪些种子呢？家里有哪些种子？种子长大了是什么样子？

孩子们将调查表带回家，和爸爸妈妈一起展开种子大调查。还带来了相应的实物种子和小伙伴们分享。

瞧!他们用图画的形式记录着种子的名字、颜色、形状和种子长大后的样子。

孩子们还将家里的种子带来了幼儿园，我们来认识一下吧~~

种子

种子的不同

种子们各不相同，我们来观察一下，孩子们用放大镜观察对比种子，寻找种子的不同之处。

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