学生志愿者走进小学课堂,为这样的公益科普

“四月科普实在多，五个主题轮流做，六改三讲别不信，七日来复不蹉跎。”这首“手拉手烛光筑梦科普团”指导教师赵蕾教授在朋友圈发的小诗，真实记录了这支公益团队在人间四月芳菲尽的美好日子里走过的育人之路。

一个月30天，科普团6位志愿者在6个不同的地方开展的21场科普讲座、8位志愿者带领山师附小一年级8个班的孩子在山师的游学活动，创下了自科普团成立三年来月活动次数、参与志愿者人数以及多个服务地点的最高记录。志愿者们在指导教师的带领下，对每一个科普主题的思路、内容、课件和演讲均进行了反复推敲和修改，经过台下的“十年练功”才得以在台上“各显神通”。快来看看她们都讲了些什么吧。

老鼠溜溜逃窜跑，小牛哞哞就来到。今年4月，志愿者尹雪娇分别在济南燕翔小学、山师附小、济南泉润学校、济南泉城书房甸柳分馆、山东省少年儿童图书馆开展了7次“牛年话牛”的趣味科普讲座。你知道十二生肖这样排序的原因吗？你知道哪些关于牛的成语、俗语？西班牙斗牛中又蕴藏着什么奥秘？“三牛精神”蕴含的意义又是什么呢？下课后孩子们还兴趣不减，把志愿者团团围住，问这问那呢。

志愿者尹雪娇在济南市燕翔小学三年级二班

志愿者安乔慧和王天娇为济南燕翔小学、小柑橘书屋、济南泉润学校、山东省少年儿童图书馆、山师附小的孩子们带来了6场有关传染病的科普讲座。志愿者首先以最近接种新冠疫苗为切入点，以孩子们小时候接种过的疫苗为兴趣点，引出传染病的主题。你知道引起肺结核、狂犬病、脚气和疟疾的罪魁祸首有什么不同吗？预防传染病的措施有哪三种？为什么打疫苗能预防传染病？最后，志愿者以糖丸爷爷顾方舟和科学家屠呦呦的故事，呼吁同学们刻苦钻研，努力学习，为实现中国梦贡献自己的力量。

志愿者安乔慧在济南市市中区泉润学校四年级四班

王天娇在济南市市中区泉润学校四年级三班

志愿者王天娇在山东省少年儿童图书馆

在4月22日世界地球日到来之际，志愿者杨盼盼分别来到小柑橘书屋、济南泉城书房甸柳分馆、济南市市中区泉润学校以及燕翔小学的孩子们带来了4场昆虫大家族的科普讲座。志愿者以昆虫的谜语、成语和特点将各种昆虫巧妙地进行串联，并将孩子们背诵过的有关古诗词中蕴含的生物学知识加以阐明，孩子们兴趣盎然，踊跃发言。比如，你知道蜜蜂和蚂蚁家族里的等级分工吗？自然界中竟然还有可怜的小昆虫无家可归？如何来辨别蝴蝶与飞蛾呢？所有的瓢虫都是益虫吗？屎壳郎为什么推粪球？苍蝇为什么要“洗脸和搓脚”？志愿者在开展公益科普讲座的同时，不仅助力了孩子们的成长，还在实践中提高了授课能力。“我感觉每次讲完在老师的指导下都有改进和提高，我愿意在科普团里继续加油！让更多的孩子学习科普知识。”杨盼盼深有感触地说。

志愿者杨盼盼在济南市市中区泉润学校四年级一班

志愿者刘硕来到济南燕翔小学和济南市市中区泉润学校，和孩子们一起搭乘“海底列车”，与那些有趣的海洋动物做了3次近距离的“接触”。海豚、海豹、海狗、海狮你能分得清吗？会表演的都有谁？它们为什么会表演？鲸鱼是鱼吗？鲸鱼和鲨鱼谁更厉害？海马和海象长什么样？一系列有趣的问题解开了孩子们心中的团团疑问，最后，志愿者通过国际海豹日的建立呼吁孩子们要保护海洋动物。爱护海洋资源，从自我做起！

志愿者刘硕在济南市市中区泉润学校四年级五班

应山师附小六年级六班班主任程微微老师的邀请，志愿者宋雪婷结合六年级这学期刚学过的课文“腊八粥”，于4月30日为孩子们带来了一场生动有趣的科普讲座“腊八粥里的秘密”。腊八粥和八宝粥一样吗？腊八粥里的五谷杂粮有哪些？腊八粥里的糖来自于哪些植物？何为“丛朿为棘，重朿为枣”？桂圆和龙眼是一种水果吗？不辨菽麦，煮豆燃萁，天下社稷，这一个个成语背后的故事，与“稻、黍、稷、麦、菽”又有哪些渊源呢？一个个问题带领孩子们再次沿着作家沈从文的脚步探寻了腊八粥里的生物学知识和人文知识。

志愿者宋雪婷在山师附小六年级四班

课上讲科普，课下游校园。在春意盎然的4月份的第一天，山师附小一年级八个班的小朋友在尹雪娇、王天娇、杨盼盼、吕慧华、张晓娜、宋雪婷、廖宇娜和单春蕾八名志愿者的带领下走进山师校园，识花认树，观察学习，让科普在课堂外抓住了春天的“尾巴”。看！师苑东路两旁的梧桐树早已挂满了“铃铛”，原来它有一个动听的名字“悬铃木”；法国梧桐是来自法国的梧桐吗？树木竟然也有“男生女生”？怎么通过银杏叶子看性别？你见过柳树的花吗？天空中飞舞的“棉絮”是什么？松柏为什么四季常青？走过绿荫道，来到繁花街。在登攀东路上，孩子们见证了紫中带红的紫叶李，白里透红的樱花树，嫩黄可爱的棣棠花。孩子们凑上前去细嗅花香，与大自然亲密接触，在大自然中健康成长。

志愿者单春蕾带领山师附小一年级一班孩子在山师校园游学

指导教师赵蕾教授与8位志愿者在山师校园的合影

新鲜有趣、切近生活的科普讲座和游学活动深受学生和老师们的欢迎。“大姐姐你们什么时候再来？”“大姐姐我希望你们下次还来我们班。”“这样的讲座实在太有趣了！”“什么时候还能有这样的游学活动呀？”一次次暖心的反馈给了志愿者们莫大的鼓舞，激励着科普团志愿者在这条双赢的道路上一直走下去。