麻绳还能编成桂圆泸州市江阳区这些学生的手
麻绳编织的“泸州桂圆”可爱而不失真、平淡无奇的鹅卵石化身草莓和小黄人、普通的酒瓶子经过手工改造成为一件件漂亮的装饰品……
5月11日，泸州市江阳区举办学校艺术教育区域整体推进改革成果展示暨全市艺术教育现场推进会，在改革成果展示中，来自全区的12个学校搭建了各自的艺术教育工作坊，展出自己独特的艺术成果。一个个精致而不失创意的手工作品吸引了参观嘉宾的注意力，引得大家连连称赞。
在艺术教育现场推进会上，江阳区教育局局长周玉介绍，近年来，江阳区全面落实《艺术教育工作规程》，制订《泸州市江阳区中小学艺术教育工作规范》，加强艺术课程建设力度，根据学校特点，拓展国家和地方课程的深广度，满足学生个体发展需要，采用选择、改编、新编教学内容和学习活动等方式，积极开发并组织实施艺术教育校本课程。目前全区中小学已开发出7个艺术领域60余项艺术教育校本课程，设置了个艺术教育校本课程班，利用学校的校课时间组织实施。其中比较突出的有泸师附小的“殷殷楠香意”，梓橦路学校的美术课程“泸州乡土”，分水岭中学“桐香竹韵”，江南小学的“花香童年”等。
真是太厉害了！
泸州市教育局相关负责人表示，当前，泸州学校艺术教育工作仍然存在诸多薄弱环节，如艺术师资短缺、器材配置达标率低。要解决这一系列的问题，未来泸州将从五方面着手：
一是充分发挥艺术教育的综合育人功能，在课程开设上下功夫。规范办学行为，严格执行国家课程标准，保证学校美育课程和学生参与美育实践活动的时间。
二是充分利用教育信息化手段丰富艺术教育资源库。多渠道丰富充实学校美育资源，利用信息化手段，促进农村学校与城市学校合作，让广大农村学校的孩子也能优质美育教育。
三是充分用好用活现有政策和资源，配足配齐配强美育师资和设施设备。如聘请艺术家和民间艺人进入校园，因地制宜成立相关工作室。
四是进一步明确美育工作任务，科学定位学校美育课程目标。要以审美和人文素养培养为核心，以创新能力培育为重点，实施美育教育。
五是充分发挥督查考核的作用，完善学校美育工作评价体系。今年，泸州市教育局将对全市体育艺术素质进行抽测。
来源：华西城市读本徐庆编辑：谢娟赞赏
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