高州教育十年新变化
高州市八小是一座环境美、硬件优的现代化小学。吴迪摄
师生以饱满的热情开启新学年。吴迪摄
学校培养了一批又一批的小天文学家、小科学家、小艺术家。黄明霞摄
素质托管班成为最受孩子喜欢的第二课堂。黄明霞摄
百年大计,教育为本。高州是广东“四大文教之乡”之一、广东省教育强县(市)、历史文化名城,一系列的文化名片让高州教育走在前列。
今年9月10日是我国第38个教师节,也是党的十八大以来第10个教师节。十年春华秋实,从教育创强到教育创现、从优质均衡理念到高质量发展,高州致力于办好人民满意的教育,给人民群众交一份满意的教育答卷。
策划:刘俊钟革辉
统筹:邱茜周运昌
撰文:叶洁陈静徐迎风
更优质
教师队伍量质齐升
国家兴衰系于教育,根本在教师。
年8月,高州招教工作基本落下帷幕。据不完全统计,在招聘的68个工作岗位,共有人报考,平均竞争比为30:1。白热化竞争下的优胜劣汰,为高州的师资队伍增添了实力。
年,高州首次公开招聘学前教育专职教师79名。到今天,学前教育专职教师达人,足足翻了26倍。
今年最新数据显示,高州教职工人,教师学历达标率95.5%,其中研究生学历人。整体上呈现出学历层次达标率高、中高级职称教师总量大、教师队伍日趋年轻化特点。
质量就是教育的生命线。原来高州面临城乡学校师资数量、质量不均衡等问题,超编学校和欠编学校同时存在。
近几年,高州将“县管校聘”列为重点工作,加大教师编制、评先选优等方面的倾斜力度,增加乡村学校教师的吸引力。通过超编中学教师向中心学校分流、夫妻团聚等举措,缓解了城乡、学段间师资不均衡的问题。目前,高州基本没有教师超编学校。
高州市“十三五”规划实施情况评估报告显示,高州市近1.6万名教师全员完成聘任。通过跨校竞聘、组织调剂、城区招考等形式实现流动的教师达多人,有效激发队伍活力。
加强教师队伍建设,关键在于全面加强师德师风建设。高州扎实开展“高凉党旗红,师表争先锋”党建品牌创建活动、党史学习教育等,确保全系统个党支部共多名党员教师提升政治素养,以实实在在的业绩来彰显初心使命。
年,高州新聘教师名,突出补充了乡村小学“音体美”等紧缺学科教师;全面开展各级各类线上线下师资培训多场。吴汉权、吴颖瑜两位老师被评为“中国好人”,陈德枢老师被评为首届“感动茂名教育十大人物”。
更均衡
学位扩容跑出“加速度”
“教育成就民生幸福,教育决定城市未来。”十年来,高州市委、市政府不断加大教育投入,扎实做好教育创现整改完善和补短板工作,加快实施义务教育学校“扩容促优”工程,大力推进教育民生工程建设,努力办好老百姓家门口的学校,不断满足群众从“有学上”到“上好学”的需求。
目前,高州共有各级各类学校所,学生人,教学班个。
高文小学是由高州市人民政府投资新建,高州市教育局直属管理的一所全日制公办小学。学校坐落于城东新区桂圆二路中段南侧,毗邻笔架山森林公园,地理位置优越。学校总投入1.29亿元,占地面积平方米,办学规模个班,可容纳学生人。
年新学期开学,高文小学投入使用。“之前一家人还为小孙子择校发愁,现在家门口就有小学了。”市民黄阿姨说。
高文小学只是高州大规模学校建设的一个缩影,为化解人口规模急剧增长带来的学位短缺问题。高州举全市之力,各部门联合、专班推进、特事特办,努力形成开工一批、推进一批、建成一批的良好态势,持续增大基础学位供给,跑出了基础教育学位扩容“加速度”。
年,高州市一幼完成异址新建、整体搬迁;年,长坡镇冼夫人小学建成开学,提供学位0个;高州中学初中校区北街分部整改完成,增加学位0多个;新建高州三小、改造航运小学,扩增学位个。年,完成建委、财贸、工交等三所幼儿园的回收转制工作,解决了老城区居民入读公办幼儿园的困难;今年,高州市第八小学开始招生……高州不仅中心城区学校扩容提质交出满满成绩单,一批又一批优质学位释放,镇村办学条件也明显提高,基础教育资源配置更显均衡。
凡事预则立。在高州教育今年的目标中,还将按时按量按质完成年的续建项目和年下达的资金项目。按年度计划加快推进市九中、市五小建设,扩建市一职、山美中心学校等,并迁建榭村小学、市八中等。高州一年一个脚印,每年一个跃升。
更丰富
特色教育为课堂添活力
3D创客室、云教室、科学教室、舞蹈教室……9月1日,高州第八小学建成并正式招生。这是一所由社会力量共同集资创建的学校,把“让生命绽放幸福”作为办学理念,投资金额近1亿元。
从黑板手写板书到多媒体教学,智慧化课堂是高州教育的常态,更吸引学生和家长的是高州的特色教学。
作为全省性别平等教育农村试点学校,石鼓镇中心学校锐意打造“性别平等特色教育”。建设了心理辅导室、多功能活动室等性别平等课程教育阵地,编写出图文并茂的《性别平等教育试点教材》,研发出“身体红绿灯”“我从哪里来”“认识自己,快乐成长”等课程。
高师附一小跆拳道特色教育曾刷爆朋友圈。在传统学校体育锻炼基础上开发校本教材,把跆拳道与中华武术引入校园,以点带面、全面铺开实施工作,使学生兴趣爱好得到充分发挥。此外,粤剧班也是高师附一小的特色班,深受家长和学生欢迎。
“孩子现在在学校就能很好地完成学习任务,还有各种素质托管班,学习和文化素养共同提高,几乎不需要家长操心。”学生家长廖女士为丰富的课外服务点赞。
在五育并举发展学生素质的理念倡导下,高州各学校广泛开展校园体育艺术活动、劳动教育课等,充分发挥体育劳动育人的综合功能。
非遗进课堂、国防教育特色学校、冼夫人文化教育特色……高州教育充分和本土特色相结合,让孩子在学习中传承和发扬本土文化。“在今年的教师节活动讲话中,王土瑞书记强调,特别要加强学生体质锻炼,有条件的还可以开展游泳课教学,既能有效应对体育中考,也让学生掌握一项安全技能。我深有感触,备受鼓舞。”广东高州中学初中校区教师林雪瑜说。
道阻且长,行且将至。十年来,高州稳扎稳打,教育改革发展取得丰硕成果。“擦亮教育名片,推进教育高质量发展,使命光荣,意义深远。”茂名市委常委、政法委书记、高州市委书记王土瑞在庆祝年教师节大会上号召高州广大教师和教育工作者勠力同心、倾心奉献、砥砺奋进、辛勤耕耘,不断创造高州教育事业的新辉煌。
■声音
坚守平凡并接受新挑战
在第38个教师节即将到来,我首先祝愿我们所有的“战友”节日快乐,身体健康,桃李满天下!今年是我教育生涯度过的24个教师节,怀揣梦想,守住平凡!这八个字就是我对自己24年教学历程的总结。24年来的坚守,我的收获还挺多的:学生对我尊敬、家长对我爱戴、各级领导对我工作的肯定,这是我一生最有价值的东西。
今年新学期,来到第八小学工作,我深深地为这个年轻而充满凝聚力的团队感动、骄傲。我知道,这将是我工作经历的又一个新起点。我会凭着对教育事业的热爱,在学习工作中追求卓越,在管理上提升自己,努力成为一名“乐”教者。在八小,我将更加用心用情做好教育教学工作,让真善美在教育土壤里传播,用心用情,守好三尺讲台。
——高州市第八小学教师周金丽
师德立教注重理解与尊重
教师在班级工作中要有高尚的师德,充分利用老师良好形象的影响力,激发学生的学习意识。我作为教师始终坚信,自己言行一致、兢兢业业,一定会影响学生的品行。
|